Pearson – Prentice Hall bref examen dans les États-Unis Histoire et Unité du gouvernement 2

Pearson - Prentice Hall bref examen dans les États-Unis Histoire et Unité du gouvernement 2

Fondations constitutionnelles pour la République démocratique aux États-Unis

Essay Document-Based

Cette tâche est conçue pour tester votre capacité à travailler avec des documents historiques et est basé sur les documents d’accompagnement (1–6). Certains de ces documents ont été modifiés pour les fins de cette question. Comme vous analysez les documents, prendre en compte à la fois la source de chaque document et tout point de vue qui peut être présenté dans le document.

Indications: Cette question sur la base du document se compose de deux parties: la partie A et la partie B. Dans la partie A, vous êtes à lire chaque document et répondre à la question ou les questions qui suivent le document. Dans la partie B, vous êtes d’écrire un essai sur la base des informations contenues dans les documents et votre connaissance de l’histoire des États-Unis.

Votre prénom seulement:

Adresse e-mail de votre enseignant:

Obtenir l’adresse e-mail correcte de votre professeur

(par exemple. "teachers_name@somewhere.com")

Contexte historique: En mai 1787, 55 délégués se sont réunis à Philadelphie pour modifier les statuts de la Confédération. Ce qu’ils ont fait était de créer une nouvelle Constitution, un plan gouvernemental visant à résoudre les problèmes gouvernementaux rencontrés dans le cadre des articles de la Confédération. La Constitution qu’ils ont créé est resté, un document vivant flexible qui continue de guider cette nation aujourd’hui.

Tâche: Utilisation de l’information à partir des documents et de votre connaissance de l’histoire et de gouvernement des États-Unis, de répondre aux questions qui suivent chaque document dans la partie A. Vos réponses aux questions vous aideront à rédiger l’essai Partie B dans lequel vous serez invité à discuter de la façon la Constitution était à la fois (a) un produit de son temps, et (b) un document qui a eu assez de flexibilité pour répondre aux défis de l’avenir.

Document # 1

"Les États-Unis assemblés en Congrès ne doit jamais se livrer à une guerre, … ni conclure des traités ou alliances, ni battre monnaie, ni en régler la valeur, … ni emprunter de l’argent sur le crédit des États-Unis, ni l’argent nécessaire, … ni nommer un commandant en chef de l’armée ou de la marine, à moins que neuf États sanction [d’accord]."

—Les articles de la Confédération

Vous pouvez également commander ici.

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